Mål att sträva mot
Skolan skall i sin undervisning i slöjd sträva efter att eleven- bygger upp sin självkänsla och tilltro till den egna förmågan att slöjda,
- utvecklar kunskaper och lust till ett kreativt skapande utifrån egna erfarenheter och intressen,
- utvecklar förmågan att självständigt planera arbeten och att på ett konstruktivt sätt lösa uppgifter,
- tillägnar sig praktisk erfarenhet av olika arbetsmetoder, verktyg, redskap och informationsteknik vid arbete i slöjdens olika material,
- utvecklar förmågan att ta eget ansvar för sitt lärande och för planeringen av slöjdprocessen utifrån såväl egna förutsättningar som tillgång på tid och resurser,
- utvecklar förmågan att reflektera över och bedöma arbetsprocesser och produkter,
- bygger upp en handlingsberedskap för det dagliga livets behov med beaktande av aspekter som jämställdhet, ekonomi och miljö,
- utvecklar intresse och förståelse för skapande och manuellt arbete genom kännedom om kulturarv och slöjdtraditioner i ett historiskt och kulturellt perspektiv,
- utvecklar förmågan att tillägna sig och använda nya kunskaper samt att överföra och befästa kunskaper från andra områden och kulturer i sitt skapande arbete
- utvecklar förmågan att göra och motivera personliga ställningstaganden kring estetiska, etiska och funktionella värden,
- tillägnar sig kunskaper om god arbetsmiljö.
Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av det femte skolåret
Eleven skall
- känna till och kunna förklara vanliga förekommande slöjdbegrepp
- ha kunskap om material, redskap, verktyg och maskiner som förekommer i slöjden
- kunna hantera redskap och maskiner på ett säkert sätt
- ha grundläggande färdigheter för att kunna utföra enklare slöjdarbeten
- med handledning kunna följa en skriven arbetsinstruktion
- kunna föreslå idéer till slöjdarbeten och med handledning kunna planera, välja arbetsmetoder och genomföra ett arbete
- ha uppfattning om ekonomiska värden genom att kunna jämföra kvalitet och priser
- kunna beskriva sina arbeten och kommentera slöjdprocessen
- kunna ta ansvar för sitt arbete
Uppnåendemål år 5
Eleven skall
- kunna utifrån egna idéer med handledning planera, motivera och genomföra slöjdarbeten
- kunna mäta längd, bredd, höjd och tjocklek
- kunna använda enkla mätverktyg
- känna till olika materials fördelar och nackdelar samt jämföra dess kostnader
- ha kunskap om maskiner och handredskap samt hur man hanterar dem på ett säkert sätt
- kunna utvärdera och bedöma arbetsresultatet och sin egen arbetsinsats under och efter avslutat arbete
- ha grundläggande färdigheter för att kunna utföra enklare slöjdarbeten.