Handlingsplan mot kränkande behandling och mobbning

Syfte

Definition

Mål

Förebyggande arbete

• Vi arbetar aktivt och medvetet för att påverka och stimulera eleverna att ta del av vårt samhälles gemensamma värderingar och lär dem respektera andra människors egenvärde.
• Alla inom ro arbetar med utgångspunkt från samma attityder, normer och värderingar.
• Vi har enkla och tydliga trivselregler som gäller hela skolan inkl. fritids.
• Vi har kamratstödjare.
• Kompissamtal i klasserna.
• Drama och trygghetsövningar.
• Diskussioner kring relationer med hjälp av böcker och film.
• Samtalar om och betonar vikten av ett vårdat språk tillämpar arbetssätt som stärker eleven och uppmuntrar samarbete.
• Vuxna finns alltid till hands på rasterna.
• "Veckans lek" ger möjlighet för alla att delta gemensamma aktiviteter för hela skolan i åldersblandade grupper.
• Vi arbetar för öppenhet skola-föräldrar-fritids.
• Regelbundna elevutvärderingar angående trivsel.
• Alla barn är allas barn.
• Att tiga är att samtycka.
• Information till föräldrar.

Till eleverna

• Läraren är den person i skolan du vänder dig till då du själv far illa eller då du upptäcker att någon kamrat far illa.
• Du kan också vända dig till en kamratstödjare eller någon annan vuxen.
• Det viktiga är att du säger till. Det är inte att skvallra!

Till lärare och övrig personal

• Ingrip alltid direkt när du bevittnar något otillåtet.
• Det är oerhört viktigt att alla vuxna bryr sig!
• Stötta elever i riskzonen!
• Arbeta förebyggande!

Åtgärder vid kränkande behandling och mobbning