Specialpedagog i förskolan och på familjecentralen

Specialpedagogen i förskolan är en stöd och resursfunktion främst riktat till kommunens förskolor och pedagogiska omsorg.

• Utifrån aktuella styrdokument arbeta med konsultation, observation, kartläggning, utredning, rådgivning och handledning till personal och arbetslag.
• Arbetets inriktning och syfte ska vara främjande för barns utveckling.
• Arbetet ska verka för ett förebyggande och hälsofrämjande klimat.
• Arbetet utgår ifrån ett salutogent förhållningssätt genom att upptäcka och stödja utvecklande relationer, miljöer, styrkor och förmågor.
• Samverka med övriga aktörer inom verksamhetsområdet i kommunen samt externa medarbetare.
• Ingå i förskolornas BHM och där bidra med specialpedagogisk kompetens.

Specialpedagog

Specialpedagogisk kompetens är en stöd- och resursfunktion som finns på kommunens respektive skolor.

• Arbeta förebyggande med tidiga insatser för att främja barn och ungas lärande, positiva utveckling och hälsa.
• Ingå i rektors elevhälsateam och där bidra med specialpedagogisk kompetens.
• Utföra specialpedagogiska utredningar och läs- och skrivutredningar.
• Delta i nätverksarbete kring elever.
• Samverka med skolledning, övriga professioner i Resursteamet och externa kontakter.
• Bidra med kompetensutveckling i kommunen.